Undergraduates Teaching in the Lab

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Armstrong, Jane; Windell, J. T.
Titel	Undergraduates Teaching in the Lab
Quelle	(1972)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Biology; College Science; Instruction; Program Descriptions; Science Education; Teaching Assistants; Teaching Programs; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biologie; Teaching process; Unterrichtsprozess; Naturwissenschaftliche Bildung; Grundstudium
Abstract	Describes an innovative approach of using undergraduates along with graduate teaching assistants in teaching biology laboratories. Evaluation of the procedure was positive. The teacher-student ratio was decreased, graduate assistants had more time for preparation and informal discussions in the laboratory, and undergraduates gained valuable experiences. (PS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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